Психоаналитические теории развития - ассимиляция
Связанные словари
Ассимиляция
ассимиляция
(ASSIMILATION) Создание новых внутренних схем в ответ на новую информацию из окружающей среды. Это понятие Пиаже напоминает аутопластическую адаптацию (см. ниже). Примером может служить ребенок, который видит обезьянку и, зная, что это не кошка, создает новую категорию: животные могут быть кошками или обезьянками.
Рейтинг статьи:
См. в других словарях
1.
уподобление себе, преобразование организации структуры поглощенного объекта среды в гомогенную своей организации структуру. Физиологическим примером ассимиляции является процесс пищеварения. То же самое относиться к информационным процессам. «То, что мы реально ассимилировали, становится нашим собственным, так что мы можем делать с этим все, что нам угодно. Мы можем сохранить это для себя или отдать в новой форме, приобретенной благодаря ассимиляции. Если же мы проглотили нечто, не разжевав, приняли без различения оно становится чужеродным телом, загнездившимся в нас паразитом. Хотя оно может казаться нашей частью, на самом деле это не так, оно остается частью среды» [Перлз (17), с. 47-48]. Ассимиляция по времени совпадает с 4 стадией цикла опыта (см.) (стадией постконтакта, или ухода). Литература: [16, с. 334-335, 408-412; 17, с. 47-48; 19, с. 306-307; 20, с. 173-175; 26, с., 37-38; 29, с. 248-249; 32] ...Краткий словарь терминов по гештальт-терапии
2.
— процесс приспособления новой информации (ситуации, объекта) к существующим у индивида схемам действий (схема действия — это сенсомоторный эквивалент понятия), не изменяя их в принципе. Благодаря ассимиляции индивид уточняет, совершенствует имеющиеся у него схемы действия (понятия, умения). ...Психология человека от рождения до смерти
3.
(по Пиаже) [лат. assimulatio — уподобление, сходство) — один из двух аспектов (вместе с аккомодацией) адаптации как фундаментального биологического принципа, используемого Ж.Пиаже в его обосновании концепции стадиального развития интеллекта. В биологии А. есть процесс изменения элементов внешней среды для последующего их включения в структуры организма: элементы внешней среды здесь уподобляются внутренней системе организма, хотя способы усвоения элементов структурами, в которые последние включаются, чрезвычайно разнообразны. Психологически А. есть включение объектов в схемы поведения, т.е. познавательное структурирование объекта в соответствии с характером наличной интеллектуальной организации индивида (Флейвелл). А. и аккомодация неотделимы друг от друга. Пиаже пишет: «Ассимиляция никогда не может существовать в чистом виде, потому что интеллект, включая в свои старые схемы новые элементы, постоянно изменяет первые для того, чтобы приспособить их к новым элементам. И наоборот, мы никогда не знаем вещей самих по себе, потому что эта работа по аккомодации может возникнуть только как функция противоположного ей...Психология развития словарь
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 2661 | |
2 | 1430 | |
3 | 1295 | |
4 | 454 | |
5 | 441 | |
6 | 396 | |
7 | 358 | |
8 | 335 | |
9 | 329 | |
10 | 313 | |
11 | 313 | |
12 | 283 | |
13 | 270 | |
14 | 266 | |
15 | 256 | |
16 | 249 | |
17 | 222 | |
18 | 220 | |
19 | 202 | |
20 | 195 |